7:30 – 8:30 Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne, integracyjne, twórcza
aktywność dzieci. Zajęcia w grupach łączonych.
8:30 – 9:00 Czynności higieniczne. Śniadanie. Dbanie o samodzielność, higiene podczas
posiłków, kształtowanie nawyków higieniczno-kulturalnych.
9:00 – 11:00 Zajęcia dydaktyczne zgodne z podstawą programową oraz indywidualnymi
potrzebami dzieci. Prace indywidualne oraz grupowe. Zajęcia i terapię dodatkowe według
harmonogramu.
11:00 – 11.30- Czynności higieniczne. II Śniadanie. Dbanie o samodzielność, higiene podczas
posiłków, kształtowanie nawyków higieniczno-kulturalnych.
11:30- 12:00/12:30 Zabawy w ogrodze. Ćwiczenia ruchowe kształtujące odpowiednią postawę.
Obserwacje przyrodnicze. Wspieranie działań twórczych poprzez kontakt ze sztuką, muzyką i
literaturą. Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci.
12:00/12:30 – 13:00 Czynności higieniczne. Obiad. Dbanie o samodzielność, higiene podczas
posiłków, kształtowanie nawyków higieniczno-kulturalnych.
13:00 – 13:30 Odpoczynek. Muzykoterapia. Zabawy relaksacyjne. Zajęcia/terapie dodatkowe
według harmonogramu.
13:30- 14:00 Zabawy dowolne, integracyjny i twórcza aktywność dzieci. Zajęcia w grupach łączonych.
14:00– 14:30 Czynności higieniczne. Podwieczorek. Dbanie o samodzielność, higiene
podczas posiłków, kształtowanie nawyków higieniczno-kulturalnych.
14:30 – 15:30 Zabawy inspirowane przez dzieci. Ćwiczenia ruchowe. Rozchodzenie się dzieci
do domu